Inmaculada Fortanet-Gómez, catedrática y codirectora del GRAPE, nos indica cinco libros para iniciarnos en el análisis del discurso multimodal. Desde la expresión oral y gestual hasta los elementos y recursos visuales que acompañan a un texto, la multimodalidad es parte intrínseca de la comunicación.
El vídeo se puede ver subtitulado en castellano y en inglés seleccionándolo desde la esquina inferior derecha.
Este reel surge como una colaboración con Humanes i Socials, un magazine de divulgación científica, organizada e impulsada por la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de la Universitat Jaume I, que busca abordar las inquietudes tanto del alumnado como del personal investigador y docente de la Facultad. Esta colaboración en concreto ha resultado en la cuarta entrega de la sección «No he venido a hablar de mi libro», un espacio donde los investigadores e investigadoras de la Facultad recomiendan 5 libros para introducirse en un tema o área de conocimiento .
Libros recomendados:
#01: «Multimodal Discourse», Gunther Kress & Theo Vann Leeuvven (2001)
#02: «Multimodal Discourse Analysis», Kay O’Halloran (2004)
#03: «Multimodal Analysis in Academic Settings» Belinda Crawford & Inmaculada Fortanet (2015)
#04: «Multimodality in English Language Learning», Sophia Diamantopoulou & Sigrid Ørevik (2021)
#05: «Designing Learning for Multimodal Literacy», Feinsteins Victor Lim & Lydia Tan-Chia (2022)
